To pomysł na połączenie konkursu matematycznego z wykorzystaniem technologii informacyjnej. Przeznaczony jest dla uczniów wszystkich typów szkół (z podziałem na kategorie wiekowe) i ich nauczycieli. Uczestnicy muszą zmierzyć się z dwoma zadaniami optymalizacyjnymi w formie interaktywnych gier matematycznych. Od roku szkolnego 2016/17 organizowane są też internetowe konkursy językowe: Verstehen, Understand i Rozumiem.
Maks matematyczny (XI)
Komputerowy Mistrz (XIV)
Informatyka na poziomie szkoły podstawowej to przede wszystkim zabawa, ale też wprowadzenie do posługiwania się podstawowymi narzędziami graficznymi, rachunkowymi i edycyjnymi. Komputerowy Mistrz rozwija i sprawdza właśnie te umiejętności, dodając do tego elementy programowania w prostym języku Logomocja Imagine. Patronat nad konkursem objął dolnośląski kurator oświaty.
Ogólnopolski Sejmik Matematyków (XXXIII)
Adresowany jest do uczniów liceów. Jego celem jest kształcenie umiejętności wypowiadania się na tematy matematyczne. Polega na napisaniu pracy matematycznej na dowolny temat (w szczególności na temat podany przez organizatorów). Prace nie muszą zawierać oryginalnych wyników, mogą być popularnym ujęciem tematu. Finaliści zapraszani są na 2-3 dniowe spotkanie, podczas którego prezentują swoje prace, a jury wyłania laureatów.
Olimpiada Fizyczna (LXV)
To trójstopniowe zawody dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych o zasięgu krajowym (są też dwie konkurencyjne olimpiady międzynarodowe). Składają się z części teoretycznej i doświadczalnej. Organizatorem konkursu jest Polskie Towarzystwo Fizyczne.
Olimpiada Astronomiczna (LXIII)
Tematyka zawodów wiąże treści z astronomii, fizyki i geografii. Często nawiązuje do najnowszych wydarzeń astronomicznych. Duża liczba zadań rachunkowych wymaga dobrego opanowania warsztatu matematycznego. Olimpiada sprawdza wiedzę teoretyczną i praktyczną. Finał odbywa się zawsze w Planetarium Śląskim w Chorzowie, gdzie dla zawodników i ich nauczycieli organizowane są specjalne seanse pokazowe.
Steinhaus twierdził, że nazwisko Knaster brzmi w dopełniaczu Knastra, a sam Knaster upierał się przy formie Knastera. 
